[摘要] 巴尔的摩的摩根州立大学将设计一个学生服务中心，以连接历史性的学术广场与现代校园空间，并同时为大学打造一个标志性且令人振奋的“前门”。建筑采用满足大学所需的更为现代的建筑表现形式。
巴尔的摩的摩根州立大学是美国历史上首屈一指的黑人高等教育机构之一，也是马里兰州最大的一所，提供涵盖本科、研究生和博士在内的各类项目。摩根州立大学成立于1867年，2016年被国家历史保护信托基金列入“国家宝藏”。其校园从一个历史悠久的新古典主义风格的学术广场延伸到一个被现代建筑包围的校园公共空间。Teeple Architects与GWWO Architects合作，受邀设计一个学生服务中心，以连接历史性的学术广场与现代校园空间，并同时为大学打造一个标志性且令人振奋的“前门”。
卡尔文与蒂娜泰勒大楼，即学生服务中心，意在为现有和将来的学生提供一个迎人的入口，提升他们的使用体验，并将以前大学分散的行政和学生服务集中于一个屋檐下。作为学生与大学首先接触的官方“门面”以及他们在整个学习过程中的关键管理界面，学生中心的设计旨在回应摩根州立大学所长期具备的卓越公立大学地位及其具有的积极未来。建筑采用了富有表现力的表达形式，宽阔的弧形墙壁一直延展到周围环境，以邀请学生进入这个充满活力的校园。同时，石材覆层的使用还将学生中心与校园的历史和传统相联系。建筑师在石材覆层的搜集与选择上下了不少功夫，以让该覆层可与旧相邻建筑物上发现的马里兰田野石的配色相融合，并同时满足大学所需的更为现代的建筑表现形式。在历经一系列的材料筛选后，建筑师最终选择了来自安大略采石场的独特深色Eramosa石灰石。该采石场距离Teeple Architects办公室北侧仅三小时的车程距离。建筑师以棱柱形金属覆层为重点，装饰了石材覆层，使其可根据天气、视角和一天中的时间变化，在丰富的铜色与橙色色调之间进行微妙变换。
就地形而言，学术广场和校园公共空间较周围社区高出了整整一层。建筑师通过两个相连的主入口解决了这一个分隔问题。一个入口设置于街道层，而另一个则与校园公共空间同高，比周围社区高出整层。街道层的入口是一个大型的景观到达大厅，邀请学生和来访者入内，通过室外或室内的大台阶向上正式到达校园的公共空间层。由于部分地面层被嵌入山坡，建筑师将学生中心周围的景观通过梯田雨水花园或具备生物保留功能的大量植被种植的方式，以满足巴尔的摩严格的雨水管理要求。学生中心内部是各专业的接待区域，配有一系列流动且多层休息室的服务台，加之充足的座位、学习和协作空间。带有轻微弯曲着陆点和连续木拱腹的巨大楼梯扮演了三层公共大堂和休息室之间的连接组织，通向面向学生的各个专业部门，并以一个大型学生服务台作为收尾的高潮部分。建筑三层有一个大型景观露台，植满高草和本土的传粉媒介物种，包括马里兰州的州花黑眼苏珊。该露台也是小型活动的聚集之地，提供了俯瞰学术广场、以历史建筑Holmes大楼为中心的全景视野。概而言之，这一标志性的学生中心以所在大学的历史为荣，并对未来充满乐观。
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